Das Bildungsverständnis bildet die Grundlage unseres täglichen Agierens mit den Kindern.
Bewegung als Teil des Alltags ©kita Bertolla
Jedes Kind unserer Einrichtung wird als eine eigenständige Persönlichkeit sowie als wertvolles Individuum wahrgenommen. Diese Einzigartigkeit jedes Kindes möchten wir erkennen und positiv begleiten. Dazu beobachten wir ein Kind und stellen seinen eigenen Entwicklungsstand fest, außerdem sehen wir den Rhythmus, in dem sich jedes Kind individuell entwickelt. Diesen greifen wir auf und fördern daran angepasst.
Ein wichtiger Baustein unserer pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder ausprobieren, experimentieren und erforschen zu lassen. Genauso sollte jedes Kind die Möglichkeit haben Erfahrungen in allen Lebensbereichen zu erhalten.
